Barbárie e pós-educação

Resumo

A educação encontra-se reduzida, enquanto a barbárie se extende em todas as esferas da vida social. Reconhecendo esse problema contemporâneo, resgatamos a reflexão filosófica como força motriz capaz de contornar os nossos problemas e nos ajudar a vislumbrar outors horizontes. Este texto, ensaístico, é orientado pela seguinte questão: o que da reflexão sobre a filosofia da educação, como campo de estudos, persiste e torna-se sintomático para a análise da realidade educacional hoje? Escolhemos o gênero discursivo ensaio, pois ele amplia as possibilidades de reflexão: repõe questões, problematiza o contemporâneo e indica caminhos. Ou seja, ele é mediador entre as instâncias do instituído e do vir-a-ser. Para nós, como educadores, a radicalidade crítica é o horizonte do campo da práxis; nossa prática e nossa teoria se assenta na produção de espaços de 'in'disciplina e de transgressão.