Análise do processo de opressão social de gênero e da feminização do magistério à luz da obra “A produção do fracasso escolar”
Resumo
O tema deste texto: “O processo de opressão de gênero e a feminização do magistério” foi desenvolvido com base no capítulo “Qualidade do controle e controle da qualidade" da obra A Produção do Fracasso Escolar - histórias de submissão e rebeldia, de Maria Helena Souza Patto, estudada na disciplina de Psicologia da Educação no curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Federal de São Paulo, do campus Registro. No referido capítulo, a autora examina como as professoras são frequentemente submetidas a expectativas de desempenho que podem não levar em conta as complexidades do processo educacional. Patto argumenta ainda que é necessário um olhar mais crítico e compreensivo sobre as práticas pedagógicas e as condições de trabalho das docentes para entender verdadeiramente as causas do fracasso escolar.
