Estudo dos referenciais teóricos-metodológicos que fundamentam a incorporação das Tecnologias de Comunicação Digital (TCD) na educação. Cultura digital e desafios na utilização das TCD no processo ensino-aprendizagem em espaços educativos formais e informais. Alfabetização midiática e digital. Integração entre recursos digitais e práticas pedagógicas. Gestão e produção de artefatos digitais no âmbito das práticas escolares. Softwares educativos, recursos educacionais abertos (REA), tecnologias assistivas, ferramentas colaborativas como estratégias de ensino-aprendizagem.